ได้มีโอกาสทำงานร่วมกับ สสวท. อีกครั้งหนึ่งในการพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กิจกรรม “สีนามิ” ครับ โดยได้เดินทางไปดูสถานที่จริงที่เกิดเหตุการณ์สึนามิในประเทศไทยที่จังหวัดภูเก็ตและพังงา เพื่อเก็บข้อมูลสำคัญนำมาออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ครับ หลังจากแผนนี้เสร็จแล้ว จะนำไปทดลองใช้และเผยแพร่ในปีหน้านี้ครับผม หนังสือเชิญ
หลังจากทุ่มเทกับงานนี้มาหลายวันและไปนำเสนอผลงานมาเป็นที่เรียบร้อยแล้วที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ วันนี้ประกาศผลทีมที่ผ่านเข้าสู่รอบ 20 ทีมสุดท้ายระดับประเทศเรียบร้อยแล้วครับ และก็ดีใจมากๆที่มีทีมของผมผ่านเข้าไปด้วย ขอขอบคุณกรรมการที่ให้ข้อเสนอแนะในการพัฒนาต่อยอดครับผม หนังสือแจ้งผล
หลังจากที่ประกาศผลว่าโครงงาน KruKid ที่ส่งข้อเสนอไปนั้น ผ่านการคัดเลือก ก็ได้เริ่มทำงานนี้ขึ้นมาครับ ปัญหาก็ตามมามากมาย ติดโน่นติดนี่ตามข้อจำกัดของอุปกรณ์ แต่ก็หาวิธีแก้ไขให้สามารถทำงานและประสบความสำเร็จจนได้ครับ โครงงานที่ทำนี้เน้นนำไปใช้กับนักเรียนระดับประถมศึกษาครับ ให้มีทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ ด้วยการเขียนคำสั่งควบคุมหุ่นยนต์ตามสถานการณ์ที่ครูกำหนด โดยเรามีสถานการณ์หรือปัญหาให้เด็กครับ การนำเสนอวันนี้ (25 ส.ค. 2562) ก็ผ่านไปได้ด้วยดี แต่จะผ่านเข้ารอบต่อไปหรือไม่นั้นก็แล้วแต่ดวงด้วยครับ ทำดีที่สุดแล้ว
เป็นอีกครั้งที่ได้รับโอกาสให้ไปบรรยายและอธิบายเกี่ยวกับวิชาวิทยาการคำนวณให้ครูมัธยมได้ทราบและนำไปจัดการเรียนการสอนได้ตรงกับตัวชี้วัดครับ ครั้งนี้ได้รับโอกาสให้ไปที่ สพม.18 ที่โรงเรียนชลกัลยานุกูล จ.ชลบุรี คุณครูที่เข้าร่วมก็จะเป็นคุณครูในสังกัด สพม.18 ได้แก่จังหวัดชลบุรี และระยองครับ โดยส่วนใหญ่จะเป็นโรงเรียนที่ได้รับการคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนดีประจำตำบลครับ วันนี้คุณครูที่นี่ได้ให้ข้อคิดเห็นที่ดีอันนึงก็คือแม้ว่าเราจะออกแบบโครงสร้างรายวิชา เข้าใจ และสอนได้ตรงตัวชี้วัด แต่ปัญหาคือเด็กไม่ยอมคิดแก้ปัญหาตามที่เราได้ออกแบบสถานการณ์ไว้ครับ และนี่น่าจะเป็นปัญหาใหญ่ที่หลายๆ คนพบเจอแน่ๆ แต่ปัญหาเหล่านี้ก็ไม่ใช่ว่าแก้ไม่ได้นะครับ การแก้ครูคงต้องเหนื่อยเพิ่มอีกนิด เพราะต้องแก้ที่คุณครู คือครูต้องปรับการจัดกิจกรรมให้เด็กได้คิดโดยที่ไม่รู้ตัวครับ เช่น การให้เด็กๆ ได้เล่มเกมแก้ปัญหา โดยการเล่นเกมก็ไม่ใช่ให้เด็กเล่นเรื่อยเปื่อยหรือเล่นจนกว่าจะชนะ แต่ครูต้องคอยกำลังติดตาม คอยสอบถามว่าทำไมนักเรียนถึงคิดแบบนั้น ทำไมถึงแก้ปัญหาด้วยวิธีนี้ ทำไมเดินตานี้ ทำไมไม่ทำแบบเพื่อน แล้วมีวิธีการอื่นที่มีประสิทธิภาพดีกว่าไหม ฯลฯ คำถามพวกนี้สำคัญมากๆ ครับ เพื่อฝึกให้เค้าคิดระหว่างเล่นเกม ไม่เช่นนั้นจะกลายเป็นการเล่นเกมไปทั้งคาบนั่นเอง สุดท้ายก็คือครูคงต้องออกแบบกิจกรรมให้สนุก ตื่นเต้น ให้เด็กสนใจ อย่าให้เด็กคิดว่าเรากำลังยัดความรู้ให้เค้า แต่ต้องให้เค้าได้เรียนรู้ ฝึกทักษะโดยที่ไม่รู้ตัวครับ
วันนี้ (20/8/62) ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ได้รับเกียรติจากท่านผู้อำนวยการโรงเรียน ท่าน ผอ.วรพันธ์ แก้วอุดม พร้อมด้วยฝ่ายบริหาร ร่วมเป็นประธานและเปิดกิจกรรมเตรียมความพร้อมโอลิมปิกวิชาการ สาขาคอมพิวเตอร์ ค่ายที่ 1 ณ ห้องสมุดเฉลิมพระเกียรติ 60 พรรษา โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต ปีนี้ รร.สวนกุหลาบฯ รังสิต ถือได้ว่ามีนักเรียนที่สนใจเข้าสอบ สอวน.คอมพิวเตอร์ มากที่สุดเท่าที่เคยมีมา ซึ่งมีถึงเกือบ 80 คน และวันนี้ลงชื่อมาเข้าค่ายเตรียมความพร้อม 70 คน ครับ โดยกิจกรรมนี้มีขึ้นระหว่างวันที่ 20-21 ส.ค. 2562 สำหรับปีนี้ เราจะสอบกันในวันอาทิตย์ที่ 25 ส.ค. 62 ที่ ม.เกษตรศาสตร์ หวังว่านักเรียนทุกคนจะประสบความสำเร็จดังที่ตั้งใจไว้นะครับ
