C programming: เลขคู่-เลขคี่

ตัวอย่างโปรแกรมตรวจสอบตัวเลขที่พิมพ์ลงไป 1 ตัว ว่าตัวเลขนั้นเป็นเลขคู่หรือเลขคี่ #include<stdio.h> int main() { int num; scanf(“%d”,&num);     //รับเลขจำนวนเต็ม if(num%2==0)             //ตรวจสอบว่าเป็นเลขคู่หรือไม่ (ถ้ามอดูลัสแล้วได้เศษเป็น 0 แสดงว่าเป็นเลขคู่) printf(“Even numbern”);     //แสดงผลที่หน้าจอว่าเป็นเลขคู่ else                                  //ถ้าไม่เป็นตามเงื่อนไขด้านบนให้ทำคำสั่งต่อไปนี้ printf(“Odd numbern”);      //แสดงผลที่หน้าจอว่าเป็นเลขคี่ system(“pause”);                           //ให้จอภาพยังคงแสดงผลค้างอยู่ (ไม่ปิดหายไป) ในกรณีที่เขียนโปรแกรมด้วย Dev-c return 0; } ดาวน์โหลด Source Code คลิก ที่นี่ ครับ (ไฟล์ถูกบีบอัดไว้จำเป็นต้อง…

Read More

ใบความรู้ที่ 1 ความรู้พื้นฐานโปรแกรมภาษาซี

ใบความรู้ที่ 1 เรื่องความรู้พื้นฐานโปรแกรมภาษาซี  นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับพื้นฐานการทำงานของโปรแกรมภาษาซี การกำหนดตัวแปร ลักษณะของตัวแปร ตัวดำเนินการต่างๆ การรับค่าและการแสดงค่า และการเขียนผังงาน ซึ่งเป็นความรู้พื้นฐานของการเริ่มต้นเขียนโปรแกรมภาษาซี ใบความรู้ที่ 1 ความรู้พื้นฐานโปรแกรมภาษาซี View more documents from Nattapon

Read More

งาน wordpress สำหรับนักเรียน ม.4/2

ตามที่ครูเคยบอกเกี่ยวกับการเขียน blog ของ wordpress ที่นักเรียนได้ทำการสมัครไปแล้วนะครับ งานนี้ครูมีคะแนนให้ 20 คะแนน โดยมีข้อกำหนดดังนี้ 1. ให้นักเรียนเขียน blog สรุปองค์ความรู้ที่ได้จากการเรียน โดยเขียนสรุปเป็น 4 เรื่อง ต่อไปนี้ ภัยคุกคามทางอินเทอร์เน็ต การสืบค้นข้อมูล สื่อสังคมออนไลน์ คุณธรรม จริยธรรมในการใช้งานอินเทอร์เน็ตและ พรบ.คอมพิวเตอร์ 2. ในแต่ละเรื่องที่นักเรียนสรุปองค์ความรู้ ขอให้มีการลิงค์เชื่อมโยงโดยการนำวีดีโอจาก Youtube และเอกสารจาก Slideshare มาใช้ร่วมด้วยนะครับ 3. บอกที่มาของเนื้อหาหรือเอกสารที่นักเรียนสืบค้นในตอนท้ายของแต่ละเรื่องด้วยครับ ตัวอย่างการสรุปองค์ความรู้ คลิกที่นี่

Read More

งานสำหรับนักเรียน 4/2 และ 4/4 ครับ

เนื่องจากครูต้องไปควบคุมดูแลนักเรียนในการแข่งขันทักษะทางวิชาการที่จังหวัดกาญจนบุรีครับ เลยไม่สามารถมาสอนนักเรียนได้ วันนี้ครูเลยฝากให้นักเรียนทุกคนทำงานที่จะมอบหมายให้ต่อไปนี้ โดยให้ทำในคาบเรียนและส่งในคาบเรียนนี้เท่านั้นนะครับ โดยบันทึกงานเป็นนามสกุล .swf และแนบไฟล์ส่งมาทางเมล์ krunattapon@gmail.com ครับ งานนี้ 10 คะแนน โดยให้นักเรียนศึกษาใบงานการทำลิงค์ให้กับปุ่ม โดยสามารถคลิกเพื่อดาวน์โหลดได้จากรูปภาพด้านล่างนี้ เมื่อนักเรียนทำเสร็จจะได้งานในลักษณะนี้ครับ

Read More

การกำหนดให้วัตถุเคลื่อนที่ตามเส้นทางที่กำหนด

สวัสดีนักเรียนทุกคนนะครับ วันนี้ครูไม่ได้อยู่สอนนักเรียนเพราะติดภาระกิจต้องไปทำเพื่อชาตินิดหน่อย แต่ครูก็ไม่ลืมนักเรียนทุกคนนะ เลยฝากงานไว้ให้ทำและส่งภายในคาบเรียนนี้นะครับ งานนี้ก็คือให้นักเรียนศึกษาใบความรู้โดยการดาวน์โหลดด้วยการกดปุ่มนี้ก็ได้ครับ กดที่นี่เพื่อดาวน์โหลด เมื่อทำเสร็จให้ส่งไฟล์งานที่ทำเสร็จแล้วมาที่เมล์ krunattapon@gmail.com นะครับ ตอนเย็นครูจะกลับมาตรวจให้นะ ใครมาโรงเรียนในวันนี้ไม่มีงานส่งถือว่าไม่ได้คะแนนตรงนี้ไปนะครับ และไม่มีโอกาสให้ทำย้อนหลัง (โหดมาก) ด้านล่างนี้คือตัวอย่างงานที่ทำเสร็จแล้วครับ นักเรียนต้องทำให้สวยกว่านี้นะครับ

Read More
Back To Top