VB : ใบความรู้ที่ 2 เรื่องการใช้ MessageBox และฟังก์ชันเปิดปิดโปรแกรม
ใบความรู้นี้เป็นการแนะนำการใช้ MessageBox เพื่อแสดงหน้าต่างแจ้งเตือนสำหรับนำไปปรับใช้ในการพัฒนาโปรแกรมต่อไป และการใช้ฟังก์ชันเปิดปิดโปรแกรมครับ นักเรียนสามารถศึกษาได้จากใบความรู้ต่อไปนี้ ใบความรู้ที่ 2 เรื่องการใช้ message box และฟังก์ชันเปิดปิดโปรแกรม from Nattapon ขอขอบคุณ : http://visual-studio-basic.blogspot.com
VB : ใบความรู้ที่ 1 การใช้งานโปรแกรม Visual Studio 2010 เบื้องต้น
ใบความรู้นี้เป็นการแนะนำโปรแกรม Microsoft Visual Studio 2010 เบื้องต้น พร้อมกับแนะนำส่วนประกอบของโปรแกรมที่จำเป็นต่อการพัฒนาโปรแกรมขั้นพื้นฐานครับ ใบความรู้ที่ 1 การใช้งานโปรแกรม visual studio 2010 เบื้องต้น from Nattapon
งานที่ 2 โปรแกรมตรวจสอบคะแนน (2 ทางเลือก)
ให้นักเรียนเขียนโปรแกรมเพื่อตรวจสอบคะแนน โดยรับคะแนนเต็ม 1 จำนวณ และตรวจสอบว่าคะแนนนั้นผ่านเกณฑ์ 50 หรือไม่ ดังตัวอย่างด้านล่างนี้ ตัวอย่างกรณีกรอกคะแนนมากกว่า 50 ให้แสดงคำว่า You pass ตัวอย่างกรณีกรอกคะแนนน้อยกว่า 50 ให้แสดงคำว่า You fail …
งานที่ 1 : เขียนโปรแกรมคำนวณพื้นที่วงกลม
จงเขียนโปรแกรมคำนวณพื้นที่วงกลม โดยให้มีการรับค่าตัวเลขรัศมีของวงกลมเป็นชนิดจำนวนเต็ม 1 จำนวน และแสดงผลพื้นที่ของวงกลมออกทางหน้าจอ ดังรูป หมายเหตุ 1. สูตรพื้นที่ของวงกลมนักเรียนจะต้องรู้ด้วยตนเองนะครับ เมื่อนักเรียนทำเสร็จแล้ว ให้คัดลอกโค๊ดทั้งหมดส่งทางแบบฟอร์มด้านล้างนี้ครับ ตรวจสอบผลการส่งงานได้ที่นี่ครับ คลิกเพื่อตรวจสอบผลการส่งงาน
การดาวน์โหลดและติดตั้ง Dev-C++
สำหรับ Dev-C++ เป็นโปรแกรมประเภท Editor สำหรับใช้ในการเขียนโปรแกรมภาษาซีหรือซีพลัสพลัส (C++) ครับ มีวิธีการดาวน์โหลดและติดตั้งง่ายๆ ดังนี้ครับ 1. ดาวน์โหลดได้โดยคลิก ที่นี่ 2. คลิกลิงค์ดังรูปด้านล่างเพื่อดาวน์โหลดโปรแกรม 3. ดับเบิ้ลคลิกไอคอนโปรแกรมที่ดาวน์โหลดมาเพิ่มติดตั้ง จากนั้นโปรแกรมจะแสดงหน้าต่างเพิ่มบอกว่าหากคุณได้ติดตั้งโปรแกรมนี้ไว้แล้ว กรุณาอย่าติดตั้งอีก ซึ่งหากเรายังไม่เคยติดตั้งก็คลิกปุ่ม OK ได้เลยครับ …
C programming: เลขคู่-เลขคี่
ตัวอย่างโปรแกรมตรวจสอบตัวเลขที่พิมพ์ลงไป 1 ตัว ว่าตัวเลขนั้นเป็นเลขคู่หรือเลขคี่ #include<stdio.h> int main() { int num; scanf(“%d”,&num); //รับเลขจำนวนเต็ม if(num%2==0) //ตรวจสอบว่าเป็นเลขคู่หรือไม่ (ถ้ามอดูลัสแล้วได้เศษเป็น 0 แสดงว่าเป็นเลขคู่) printf(“Even numbern”); //แสดงผลที่หน้าจอว่าเป็นเลขคู่ else //ถ้าไม่เป็นตามเงื่อนไขด้านบนให้ทำคำสั่งต่อไปนี้ printf(“Odd numbern”); …
ใบความรู้ที่ 1 ความรู้พื้นฐานโปรแกรมภาษาซี
ใบความรู้ที่ 1 เรื่องความรู้พื้นฐานโปรแกรมภาษาซี นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับพื้นฐานการทำงานของโปรแกรมภาษาซี การกำหนดตัวแปร ลักษณะของตัวแปร ตัวดำเนินการต่างๆ การรับค่าและการแสดงค่า และการเขียนผังงาน ซึ่งเป็นความรู้พื้นฐานของการเริ่มต้นเขียนโปรแกรมภาษาซี ใบความรู้ที่ 1 ความรู้พื้นฐานโปรแกรมภาษาซี View more documents from Nattapon
งาน wordpress สำหรับนักเรียน ม.4/2
ตามที่ครูเคยบอกเกี่ยวกับการเขียน blog ของ wordpress ที่นักเรียนได้ทำการสมัครไปแล้วนะครับ งานนี้ครูมีคะแนนให้ 20 คะแนน โดยมีข้อกำหนดดังนี้ 1. ให้นักเรียนเขียน blog สรุปองค์ความรู้ที่ได้จากการเรียน โดยเขียนสรุปเป็น 4 เรื่อง ต่อไปนี้ ภัยคุกคามทางอินเทอร์เน็ต การสืบค้นข้อมูล สื่อสังคมออนไลน์ คุณธรรม จริยธรรมในการใช้งานอินเทอร์เน็ตและ พรบ.คอมพิวเตอร์ 2. ในแต่ละเรื่องที่นักเรียนสรุปองค์ความรู้ ขอให้มีการลิงค์เชื่อมโยงโดยการนำวีดีโอจาก Youtube…
งานสำหรับนักเรียน 4/2 และ 4/4 ครับ
เนื่องจากครูต้องไปควบคุมดูแลนักเรียนในการแข่งขันทักษะทางวิชาการที่จังหวัดกาญจนบุรีครับ เลยไม่สามารถมาสอนนักเรียนได้ วันนี้ครูเลยฝากให้นักเรียนทุกคนทำงานที่จะมอบหมายให้ต่อไปนี้ โดยให้ทำในคาบเรียนและส่งในคาบเรียนนี้เท่านั้นนะครับ โดยบันทึกงานเป็นนามสกุล .swf และแนบไฟล์ส่งมาทางเมล์ krunattapon@gmail.com ครับ งานนี้ 10 คะแนน โดยให้นักเรียนศึกษาใบงานการทำลิงค์ให้กับปุ่ม โดยสามารถคลิกเพื่อดาวน์โหลดได้จากรูปภาพด้านล่างนี้ เมื่อนักเรียนทำเสร็จจะได้งานในลักษณะนี้ครับ
การกำหนดให้วัตถุเคลื่อนที่ตามเส้นทางที่กำหนด
สวัสดีนักเรียนทุกคนนะครับ วันนี้ครูไม่ได้อยู่สอนนักเรียนเพราะติดภาระกิจต้องไปทำเพื่อชาตินิดหน่อย แต่ครูก็ไม่ลืมนักเรียนทุกคนนะ เลยฝากงานไว้ให้ทำและส่งภายในคาบเรียนนี้นะครับ งานนี้ก็คือให้นักเรียนศึกษาใบความรู้โดยการดาวน์โหลดด้วยการกดปุ่มนี้ก็ได้ครับ กดที่นี่เพื่อดาวน์โหลด เมื่อทำเสร็จให้ส่งไฟล์งานที่ทำเสร็จแล้วมาที่เมล์ krunattapon@gmail.com นะครับ ตอนเย็นครูจะกลับมาตรวจให้นะ ใครมาโรงเรียนในวันนี้ไม่มีงานส่งถือว่าไม่ได้คะแนนตรงนี้ไปนะครับ และไม่มีโอกาสให้ทำย้อนหลัง (โหดมาก) ด้านล่างนี้คือตัวอย่างงานที่ทำเสร็จแล้วครับ นักเรียนต้องทำให้สวยกว่านี้นะครับ