วันนี้มาฝึกเรียนโปรแกรมภาษาไพทอนด้วยตนเองกันนะครับ ด้วยโจทย์เรื่อง “ค่าเรียนพิเศษคณิตศาสตร์”
โจทย์นี้เป็นการฝึกวิเคราะห์ Input -> Process -> Output เบื้องต้น ให้รู้จักการนำเข้าข้อมูล การประมวลผลอย่างง่าย และการแสดงผลครับ
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา คณะผู้บริหารสถานศึกษา และคณะครูผู้สอน จากทั้ง 44 โรงเรียน ในโครงการแนวทางจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาการคำนวณแบบไม่ใช้คอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 1 – 3 ในโรงเรียนพื้นที่ห่างไกล ได้ร่วมกันพัฒนาตัวอย่างรูปแบบชุดกิจกรรม สื่อการเรียนการสอน Unplugged Coding สำหรับเด็กประถมต้น ที่เหมาะสมกับโรงเรียนพื้นที่ห่างไกล โดยบูรณาการฐานการเรียนรู้ด้านวัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม การอาชีพพื้นถิ่นรอบรั้วโรงเรียน และกิจกรรมกระบวนการต่าง ๆ มาประยุกต์เป็นสื่อการเรียนการสอน ซึ่งสามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากวีดิทัศน์จำนวน 13 คลิป ตามลิ้งค์ด้านล่าง สามารถดาวน์โหลดคู่มือ (ภายในจะมี QR code สำหรับโหลดสื่อไปใช้จัดการเรียนรู้) ได้ที่ https://academic.obec.go.th/images/document/1618978434_d_1.pdf?fbclid=IwAR1fqhnznXkv0Uli-eE-AIGZn5JOiiQGyaLl-M39RylEzabNcTh-c33bPnk
คลิปนี้แนะนำการเขียนโปรแกรมภาษาเบื้องต้น ในเรื่องของการรับค่าข้อมูลจากคีย์บอร์ดเข้าไปเก็บที่ตัวแปรครับ ซึ่งจะขอแนะนำไว้ 3 รูปแบบเบื้องต้น ได้แก่ การรับค่าอักขระหรือข้อความ การรับค่าตัวเลขจำนวนเต็ม และการรับค่าตัวเลขทศนิยม
แนะนำการเขียนโปรแกรมภาษาไพทอนเบื้องต้น ในคลิปนี้จะเป็นเรื่องการใช้คำสั่งแสดงผล (คำสั่ง print) และรู้จักตัวแปรสำหรับเก็บข้อมูล
คลิปนี้จะมาแนะนำเครื่องมือหรือ editor ในการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอนครับ ใครสะดวกแบบออนไลน์ก็ใช้แบบออนไลน์ ใครสะดวกแบบออฟไลน์ก็ใช้แบบออฟไลน์ครับ
