วันที่ 26 ก.ย. 2562 คณะครูจากโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี เดินทางมาศึกษาดูงานด้านต่าง ๆ ของโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต ครับ ในส่วนของศูนย์เทคโนโลยีฯ ก็ได้มีโอกาสต้อนรับคุณครูคอมพิวเตอร์ และได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน การจัดหลักสูตรรายวิชาวิทยาการคำนวณ และวิชาออกแบบและเทคโนโลยีครับ รวมทั้งงานด้านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศต่างๆ เช่น ระบบเครือข่าย ระบบรับสมัครนักเรียน ระบบเกรดออนไลน์ เป็นต้น
สำหรับวันนี้วันที่ 25 ก.ย. 2562 ทางอาจารย์และพี่ๆ จากโครงการ YGA ปตท. ได้มาตรวจเยี่ยมและติดตามความคืบหน้าโครงงานที่เด็กๆ ทำครับ ได้ให้ข้อเสนอแนะและแนวทางในการพัฒนาไว้หลายอย่างเลย โครงงานที่ทำก็จะเป็นแนวๆ IoT ครับ ผสมผสานกับการนำไปใช้พัฒนาสุขภาพ เป็นนวัตกรรมเล็กๆ ชิ้นหนึ่งที่เด็กๆ คิดขึ้นมา รอบต่อไปจะเป็นรอบสุดท้าย โดยนำเสนอและตัดสินแล้วครับผม โดยจะมีขึ้นในเดือน พ.ย. นี้ ต
ได้มีโอกาสทำงานสำคัญอีกงานหนึ่งก็คือการพิจารณาร่างเอกสารและสรุปกิจกรรมการอบรมครูวิชาเทคนิคปฏิบัติการพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ 1 และ 2 และคณิตศาสตร์ ตามแนวทางโปรแกรมเสริม พสวท. วันที่ 21-24 ก.ย. 2562 ครับ ในส่วนของทีมงานคอมพิวเตอร์เรารับผิดชอบในส่วนของเนื้อหาการอบรมด้านคอมพิวเตอร์ เริ่มตั้งแต่การแก้ปัญหาด้านคอมพิวเตอร์ การเขียนโปรแกรมควบคุม Arduino การแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์โดยการใช้ไมโครคอนโทรลเลอร์ และการทำโครงงานด้านเทคโนโลยีครับ (หนังสือเชิญ)
ผลการคัดเลือกนักเรียนเพื่อเข้าอบรม สอวน. ค่าย 1/2562 ปีนี้…ทำให้ครูมีกำลังใจการทำงานและการสอนเพิ่มขึ้นอีกเยอะเลยครับ เพราะมีนักเรียนผ่านเข้ารอบถึง 19 คน และติดสำรองอีก 5 คน มากกว่าปีที่แล้วถึง 3 เท่าครับ แต่สำหรับคนที่ไม่ติดก็อย่าท้อนะครับ ปีหน้าเตรียมตัวมาให้ดีกว่าเดิม หลายๆ คนยังอยู่ ม.ต้นอยู่เลย ก็อาจจะยังสะสมความรู้สู้พี่ๆ ไม่ได้ แต่ถ้าไม่ท้อ ปีต่อๆไปต้องได้แน่ๆครับ
ได้รับเกียรติจากสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ให้ไปบรรยายในหัวข้อ “สอน Coding อย่างไรให้ประสบความสำเร็จในสถานศึกษา” ณ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ในวันนี้ครับ (วันที่ 19 ก.ย. 2562) เป็นอีกงานหนึ่งที่ผมต้องเตรียมการและเตรียมตัวไปให้ดีที่สุด เพราะผู้เข้าร่วมประชุมเป็นผู้บริหารส่วนราชการครับ ทั้งสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา โรงเรียน และหน่วยงานอื่นๆ ถึงแม้ว่าจะให้ผมมาพูดในหัวข้อการสอน Coding ในโรงเรียน แต่งานนี้ผมก็ไม่ได้มาพูดเฉพาะ Coding ครับ เพราะ Coding เป็นเพียงส่วนเดียวเท่านั้นในสาระของหลักสูตรใหม่ แต่พูดทั้งหมดเลยตั้งแต่ที่ไปที่มาของการเกิดหลักสูตรนี้ หลักสูตรนี้สำคัญอย่างไร มีสาระสำคัญอะไรบ้าง จะออกแบบหลักสูตรอย่างไร กิจกรรมการสอนจะสอนอย่างไรให้ตรงตามตัวชี้วัด และการวัดประเมินผลครับ หากเปิดใจแล้ว ผมว่าวิชานี้ไม่ได้ยากเกินความสามารถคุณครูที่จะมาสอนหรอกครับ แม้ว่าจะไม่จบสาขาคอมพิวเตอร์มาโดยตรงก็ตาม เพียงคุณครูเริ่มต้นศึกษามาตรฐาน ตัวชี้วัด ก็จะเห็นว่าจริงๆ สอนวิทยาการคำนวณนั้นไม่ยากเลย แค่มีกิจกรรมมาให้เด็กๆ ได้คิดเยอะๆ ได้ทำเยอะๆครับ และก็ยังเน้นย้ำเสมอว่าวิทยาการคำนวณหรือการ Coding ก็ตาม ไม่ใช่การสอนหุ่นยนต์ ไม่ใช่การสอนแก้ปัญหาด้วยการเขียนโปรแกรมเพียงอย่างเดียว แต่ยังมีเทคนิคการแยกย่อยปัญหา การหารูปแบบ และการหาแนวคิดเชิงนามธรรมอีกด้วย ส่วนสาระก็ยังมี DL ที่จะช่วยให้สังคมเราสงบสุข และยังมี…
