ขอเชิญครูเข้าร่วมอบรมออนไลน์หลักสูตรอบรมการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครู ขั้นสูง (Coding for Teacher Plus : C4T Plus)

ขอเชิญครูเข้าร่วมอบรมออนไลน์หลักสูตรอบรมการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครู ขั้นสูง (Coding for Teacher Plus : C4T Plus)

  •  หลักสูตรการเขียนโปรแกรม Scratch (C4T Plus-Scratch) อบรมวันที่ 23-24 เม.ย. 65
  • หลักสูตรวิทยาการข้อมูล ระดับมัธยมศึกษา(C4T Plus-Data Science) 23-24 เม.ย. 65

ทั้งสองหลักสูตรรับสมัครวันที่ 25 มี.ค.65 – 17 เม.ย. 65

ประกาศผลการคัดเลือกทางอีเมลและเพจสาขาคอมพิวเตอร์ สสวท. วันที่ 18 เม.ย. 65
ผู้สนใจสมัครได้ที่ https://bit.ly/C4T-APR22-1

  • หลักสูตรการอบรมแบบกิจกรรมการเรียนรู้ Unplugged ระดับมัธยมศึกษา (C4T Plus-Unplugged coding for secondary school) อบรม 30 เม.ย.-1 พ.ค. 65
  • หลักสูตรการเขียนโปรแกรมภาษา Python (C4T Plus-Python) อบรม 30 เม.ย.-1 พ.ค. 65

ทั้งสองหลักสูตรรับสมัครวันที่ 25 มี.ค.65 – 24 เม.ย. 65
ประกาศผลการคัดเลือกทางอีเมลและเพจสาขาคอมพิวเตอร์ สสวท. วันที่ 25 เม.ย. 65
ผู้สนใจสมัครได้ที่ https://bit.ly/C4T-APR22-2

อาจเป็นรูปภาพของ ‎ข้อความพูดว่า "‎2515-2565 NOLLYDNO 50ANNIVERSARY อบรมฟรี ผ่าน ZOOM 41 TEACHERS CODING ขอเชิญครูเข้าร่วมอบรมออนไลน์ หลักสูตรอบรมการจัดการเรียนรู้ วิทยาการคำนวณสำหรับครู ขั้นสูง Coding for Teacher Plus (C4T Plus) อบรม 23-24 เม.ย. 65 อบรม 30 เม.ย.-1 พ.ค. 65 SCRATCH رسسو การเขียนโปรแกรม Scratch (C4T Plus- -Scratch) การอบรมแบบกิจกรรมการเรียนรู้ Unplugged ระดับมัธยมศึกษา Unplugged coding secondary วิทยาการข้อมูล (ระดับมัธยมศึกษา) (C4T Plus-Data Science) ช่องทางการสมัคร https://bit.ly/C4T-APR22-1 การเขียนโปรแกรมภาษา Python (C4T lus- .) 口瓶O 마 ช่องทางการสมัคร https://bit.ly/C4T-APR22-2 ปิดรับสมัคร ประกาศรายชื่อ 17 เม.ย. 65 เม.ย.6 ปิดรับสมัคร ประกาศรายชื่อ เม.ย. 65 25 เม.ย. หลกสูตรผ่านการรับรองจากกคศ. ใช้ประกอบการเลื่อนวิทยฐานะได้ ปะ เกียวกับการอบรม f สาขาคอมผิวเตอร์สสวท‎"‎

Related Posts

[ChatGPT เพื่อการเรียนรู้ EP6] ใช้ ChatGPT ช่วยออกข้อสอบอย่างไรให้ตรงใจเรา

คลิปนี้มาแนะนำทุกคนใช้เจ้า ChatGPT ช่วยออกข้อสอบ อย่างน้อยก็ลดเวลาคุณครูลงได้นิดนึง แต่ก็ไม่ควรนำข้อสอบไปใช้ตรง ๆ นะครับ อ่านดูก่อนว่าเหมาะสม ตรงตามตัวชี้วัดหรือไม่ และควรปรับให้สอดคล้องกับรายวิชา และเนื้อหาที่เราได้สอนนักเรียนไปครับ Prompt: https://drive.google.com/file/d/18jsCzIDlMEzR2KDv-P4iY37zu0bjd4IV/view?usp=sharing

[ChatGPT เพื่อการเรียนรู้ EP5] สรุปองค์ประกอบจากทฤษฎีและสร้าง Rubric Score ด้วย ChatGPT ใน 5 นาที

การสร้าง Rubric Score นับว่าเป็นเรื่องที่ต้องใช้เวลาพอสมควร เพราะองค์ประกอบที่ต้องการวัดนั้น ไม่สามารถนั่งคิดเองเออเองได้ ต้องมาจากการสืบค้นงานวิจัยหรือทฤษฎี แล้วสังเคราะห์เป็นองค์ประกอบออกมา แต่วันนี้เราไม่ต้องใช้เวลาขนาดนั้นแล้วครับ เพราะเราจะใช้ AI ช่วยสังเคราะห์องค์ประกอบและสร้าง Rubric ให้เราเลย ภายใน 5 นาที ได้ Rubric Score เพื่อนำไปปรับใช้ได้แน่นอน ตัวอย่าง Prompt: https://docs.google.com/document/d/1e2SU-KBQ-youGAkan7jWDv-kDeIQGo_ePygi8hBmWJ0/edit?usp=sharing  

[ChatGPT เพื่อการเรียนรู้ EP4] สรุปทฤษฎีองค์ความรู้และสร้างโมเดลการสอนด้วย ChatGPT ใน 5 นาที

Prompt: https://bit.ly/3LQb6oP คลิปนี้จะพาทุกคนสร้างโมเดลการสอนของตนเองโดยเริ่มต้นจากการใช้ AI สืบค้นและสรุปหลักการทฤษฎีต่าง ๆ มาให้เรา แล้วนำมาผสมผสานเป็นทฤษฎีการสอนในรูปแบบใหม่ของเราเองครับ

[ChatGPT เพื่อการเรียนรู้ EP3] เขียนคำสั่ง (Prompt) อย่างไรให้ AI เข้าใจและทำงานได้ตรงกับความต้องการ

EP นี้เรามาเรียนรู้การเขียนคำสั่ง (Prompt) อย่างไรให้ AI เข้าใจและทำงานได้ตรงกับความต้องการกันครับ

[ChatGPT เพื่อการเรียนรู้ EP2] ใช้ ChatGPT ค้นหางานวิจัย สรุปงานวิจัย หรือนำไปใช้ทางการศึกษา

EP นี้เรามาเรียนรู้การใช้ ChatGPT ค้นหางานวิจัย สรุปงานวิจัย หรือนำไปใช้ทางการศึกษากันครับ

[ChatGPT เพื่อการเรียนรู้ EP1] สั่ง ChatGPT ให้แปลเอกสารแสดงผลเหมือนต้นฉบับโดยระบุหน้าที่ต้องการ

[ChatGPT เพื่อการเรียนรู้ EP1] สั่ง ChatGPT ให้แปลเอกสารแสดงผลเหมือนต้นฉบับโดยระบุหน้าที่ต้องการ #chatgpt #chatgptlearning

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.