ได้มีโอกาสเข้ารว่มการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพวิทยากรแกนนำคอมพิวเตอร์ รุ่นที่ 4 ของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระหว่างวันที่ 6-10 กรกฎาคม พ.ศ. 2559 ณ โรงแรมรอยัล เบญจา กรุงเทพฯ ครับ
ซึ่งก็ได้ความรู้ ทักษะ และเทคนิควิธีการต่างๆ มามากมาย ขอนำเสนอเป็นรายงานเอกสารดังต่อไปนี้นะครับ
http://www.nattapon.com/wp-content/uploads/2016/07/สรุปผลการอบรม.pdf
ภาพกิจกรรม
วันนี้วันพระใหญ่ วันวิสาขาบูชา (22/05/2567) พ่อโจ๊กกับแม่ฝนก็เลยพาอันนาไปทำบุญเวียนเทียนครับ อันนาก็อยากไปอยู่แล้วด้วย และก็บอกว่าจะขอไปกินหมูกระทะต่อเลย พ่อโจ๊กเลือกพาไปวัดใกล้ ๆ บ้าน ก็คือวัดกลางคลองสี่ ลาดสวาย ลำลูกกา ครับ ไปถึงประมาณหกโมงนิด ๆ แต่กิจกรรมเวียนเทียนที่วัดนี้เริ่มเวลาประมาณ 19.00 น. ครับ แต่เราก็ไม่รอแล้ว เพราะอันนาหิวแล้ว เราเข้าไปเวียนเทียนกันก่อนเลย ซึ่งก็มีหลายคนที่เวียนเทียนกันก่อนเวลา หลังจากนั้นเราก็ออกเดินทางไปกินหมูกระทะกันครับ ร้านที่ไปเป็นร้านเปิดใหม่อยู่ใกล้ ๆ บ้านเช่นกกัน…
สำหรับการแข่งขัน สอวน.คอมพิวเตอร์ ปีการศึกษา 2566 นี้ รร.สวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต ซึ่งผมได้ดูแลทีม สอวน. ตั้งแต่สมัครและสอบคัดเลือกค่ายแรก มาจนกระทั่งศูนย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือดูแลจนได้ตัวแทนศูนย์ 6 คน ซึ่งปีนี้เป็นปีที่ รร.สกร. ของเรานั้นทำสถิติได้เป็นตัวแทนสูงสุดจากที่ผมเริ่มดูแลนักเรียนโครงการนี้มาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2558 ก็คือได้มา 4 คนครับ และสถิติปีนี้เราได้มาถึงสองเหรียญทองแดงเลย ก็ต้องขอบใจนักเรียนทั้ง 4 คน รวมถึงทุกคนตั้งแต่การสอบรอบแรกเลยที่มีความมุ่งมั่น ตั้งใจ…
สวัสดีครับทุกคน สำหรับบทความนี้เป็นบทความที่เล่าถึงกิจกรรมช่วงปิดเทอมที่พ่อโจ๊กและแม่ฝนได้พาอันนาไปเที่ยวครับ ปิดเทอมใหญ่รอบนี้อันนาบอกว่าอยากไปโรงแรมอวกาศ ก็คือ Grand Center Point Space ที่พัทยานั่นเอง พ่อกับแม่ก็เลยจัดการจองและพาไปเที่ยวตามที่อันนาตั้งใจไว้ครับ พอไปถึงแล้ว โรงแรมใหญ่และน่าพักมาก ๆ มีฟิลแบบอวกาศตามที่อันนาชอบเลย ยิ่งได้ขึ้นไปที่ห้องพักอันนาก็ชอบครับ เราได้พักชั้น 11 สำหรับสวนน้ำถือว่าโอเคเลย อันนาชอบเล่นทุกโซน โดยเฉพาะล่องแก่ง เราเล่นกันหลายรอบมาก ตอนแรกๆ อันนาก็กลัวนิดนึง พอผ่านไปได้ก็สนุกเลย ขอเล่นอีกหลายรอบ สำหรับโซน Kid…
ถึงเวลาแล้วที่ครูจะต้องรู้ทันเทคโนโลยีครับ แม้ว่าเราจะไม่ได้ใช้มันอย่างเต็มที่ แต่การรู้เท่าทันก็จะทำให้ครูปรับตัวตามการเรียนรู้ของนักเรียนได้ครับ เพราะทุกครั้งที่คุณครูมอบหมายงานทุกวันนี้ เด็กๆ ก็อาจจะใช้ AI ช่วยในการทำงานแล้วก็ได้ ดังนั้นการรู้เท่าทันหรือนำ AI ไปปรับใช้ได้ก็จะเป็นประโยชน์ต่อการสอนแน่นอนครับ เอกสารที่ผมใช้ในการบรรยายเรื่อง Upskill : รู้ทัน AI เพื่อยกระดับการจัดการเรียนรู้อย่างเท่าทันเทคโนโลยี ของโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต มีดังนี้ครับ อบรม AI โดย ณัฐพล บัวอุไร
แผนกาารจัดการเรียนรู้ (แผนการสอน) วิชาวิทยาการคำนวณ ม.ปลาย แบบมัดรวมตัวชี้วัดตามมาตรฐาน ว 4.2 ม.4-6 มาในวิชาเดียวครับ เพื่อให้สามารถจบหลักสูตรได้ในเทอมเดียว เป็นแผนที่ผมสอนจริงตามนี้ครับ แต่อาจจะสอนไม่ทันในบางเรื่องนะ ก็ใช้วิธีการรวบเนื้อหาเอา … เหตุที่ต้องจัดแบบนี้เพราะหน่วยกิตวิชาพื้นฐานระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ของรายวิชาเทคโนโลยีของผมนั้นได้มา 1.5 หน่วยกิต โดยผมแบ่ง 1.0 หน่วยกิตมาเป็นวิชาวิทยาการคำนวณ สอนในระดับ ม.4 ภาคเรียนที่ 1 (2 คาบ/สัปดาห์)…
แผนการจัดการเรียนรู้วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี ม.4 จัดทำโดยครูณัฐพล บัวอุไร เป็นแผนการจัดการเรียนรู้ที่รวมเอาตัวชี้วัด ม.4 และ ม.5 ของมาตรฐาน ว 4.1 (การออกแบบและเทคโนโลยี) มาเขียนไว้ในแผนการจัดการเรียนรู้เดียว เนื่องจากโรงเรียนจัดหน่วยกิตวิชาพื้นฐานสำหรับจัดการเรียนการสอนวิชานี้เพียง 0.5 หน่วยกิตครับ และจัดไว้ในระดับชั้น ม.4 ครับ (สำหรับวิทยาการคำนวณ จัดวิชาพื้นฐานไว้ในระดับ ม.4 ภาคเรียนที่ 1 จำนวน 1 หน่วยกิต)…
