เอกสารประกอบการเรียน วิชาวิทยาการคำนวณ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตอนที่ 4 คำสั่งแสดงผล – รับค่า และโปรแกรมคำนวณอย่างง่าย หลังจากที่นักเรียนเข้าใจโครงสร้างพื้นฐานของภาษาไพทอนด้วยการเขียนโปรแกรมโดยใช้โมดูล turtle ไปแล้ว ลำดับต่อไปนี้จะเป็นการเริ่มต้นเข้าใจโครงสร้างคำสั่งพื้นฐานที่สำคัญอื่น ๆ ได้แก่ การแสดงผลข้อมูล การรับค่าข้อมูลผ่านทางคีย์บอร์ด และการเขียนโปรแกรมเพื่อประมวลผลอย่างง่ายครับ
เอกสารประกอบการเรียน วิชาวิทยาการคำนวณ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตอนที่ 3 เต่าสร้างโลก เอกสารนี้เป็นการให้นักเรียนได้ลองสร้างโลกตามจินตนการของตนเองด้วย python turtle ครับ หลังจากที่เรียนรู้การวาด การใช้สี การใช้ loop และฟังก์ชันมาแล้ว กิจกรรมนี้จะได้นำความรู้ทั้งหมดมาสร้างเป็นโลกของตนเอง
เอกสารประกอบการเรียน วิชาวิทยาการคำนวณ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตอนที่ 2 โปรแกรมย่อยของหุ่นยนต์เต่า ในเอกสารนี้นักเรียนจะได้เรียนรู้การเขียนโปรแกรมโดยใช้ฟังก์ชันครับ
เป็นโอกาสดีอีกครั้งที่ได้ออกไปหาประสบการณ์และเรียนรู้เกี่ยวกับกระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning ร่วมกับการใช้เทคนิคการสอนแบบ GPAS 5 Steps และได้เรียนรู้จากวิทยากรที่ทรงคุณค่ามีความสามารถครับ ได้แก่ ดร.พิรุณ ศิริศักดิ์ ดร.ศรีวรรณ ฉัตรสุริยวงศ์ และ ดร.มารุต ทรรศนากรกุล พร้อมด้วยคณะทำงานท่านอื่น ๆ ครับ สำหรับผมเองเป็นทีมที่ทางคณะทำงาน โดยมหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทาให้ไปช่วยงานและสังเกตการณ์อบรมด้าน Active Learning เพื่อนำไปใช้ในการอบรมภาคอีสานและภาคตะวันออกต่อไป และก็ได้พบเจอเพื่อนใหม่ทางการศึกษา ไม่ว่าจะเป็น อ.แอม อ.หมี อ.แม๊ก ครับ ซึ่งในอนาคตคงได้อยู่ในทีมวิทยากรเดียวกันแน่ ๆ เลย สำหรับการอบรมและการทำงานสองวันนี้ [28 – 29 พ.ค. 2565] ก็ต้องบอกว่าเป็นการอบรมที่สนุกและได้ความรู้ พร้อมกับได้แนวทางในการนำไปอบรมคุณครูรวมทั้งนำมาปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอนของตนเองด้วยครับ
เอกสารประกอบการเรียน วิชาวิทยาการคำนวณ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตอนที่ 1 รู้จักหุ่นยนต์เต่า
