เปิดรับสมัครครูและนักเรียนเข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการค่ายการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณและภาษาคอมพิวเตอร์ (Coding) เพื่อสร้างนวัตกรรม
เฉพาะคุณครูในสังกัดโรงเรียนเอกชน เปิดรับสมัครครูและนักเรียนเข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการค่ายการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณและภาษาคอมพิวเตอร์ (Coding) เพื่อสร้างนวัตกรรม รับสมัครถึงวันที่ 31 มีนาคม 2565 นี้
อบรมออนไลน์ “หลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครู ขั้นสูง (Coding for Teacher Plus: C4T Plus)” รุ่นที่ 3
สพฐ. และ สสวท. ขอเชิญครูประถม และมัธยมที่สนใจเข้าร่วมอบรมด้วยตนเองแบบออนไลน์ “หลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครู ขั้นสูง (Coding for Teacher Plus: C4T Plus)” รุ่นที่ 3 สำหรับผู้ที่พลาดจากรุ่นที่ 1-2 สามารถสมัครและอบรมได้ตั้งแต่วันที่ 15 มีนาคม – 15 พฤษภาคม 2565 ที่เว็บไซต์ https://teacherpd.ipst.ac.th/ สมาชิกเก่าของเว็บไซต์…
แบบทดสอบออนไลน์ เรื่อง “ข้าราชการไทยกับการมี คุณธรรม จริยธรรม สำหรับประกอบวิชาชีพ” ผ่านเกณฑ์รับเกียรติบัตรทาง E-mail
แบบทดสอบ ข้าราชการไทยกับการมี คุณธรรม จริยธรรม สำหรับประกอบวิชาชีพ คำชี้แจง การทำแบบทดสอบออนไลน์ มีจำนวนทั้งหมด 20 ข้อ ท่านที่ทำแบบทดสอบผ่าน 80% ขึ้นไป จึงจะได้รับเกียรติบัตร และรอรับเกียรติบัตรได้ทาง E-mail จัดทำโดยสาขาวิชาสังคมศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ทำแบบทดสอบ คลิกที่นี่ คลิก
รายชื่อหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ของสำนักงานคณะกรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ครั้งที่ 2/2563
Download the PDF file .
รายชื่อหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ของสำนักงานคณะกรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ครั้งที่ 1/2563
Download the PDF file .
รายชื่อหลักสูตรกาพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ของสำนักงานคณะกรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด ประจำปิงบประมาณ พ.ศ. 2563 ครั้งที่ 1/2563
Download the PDF file .
รายชื่อหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน ของสำนักงานคณะกรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด ประจำปิงบประมาณ พ.ศ.2562 ครั้งที่ 2/2562
Download the PDF file .