เกียรติคุณบัตรครูผู้สอนสวนกุหลาบตามมาตรฐานกุหลาบหลวง
ปีนี้ได้รับคัดเลือกจากโรงเรียนให้ได้รับเกียรติคุณบัตรการเป็นแบบอย่างของครูผู้สอนสวนกุหลาบ ตามมาตรฐานคุณภาพกุหลาบหลวงครับ โดยได้รับเกียรติคุณบัตรกับนายกสภาสถาบันสวนกุหลาบ พลเอกสุรยุทธ์ จุลานนท์ ณ โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย กทม. ครับ
เป็นรางวัลที่ภาคภูมิใจมากอีกรางวัลหนึ่งสำหรับการทำงานและการเป็นครูโรงเรียนในเครือสวนกุหลาบของผมครับ ซึ่งก็ต้องขอบพระคุณผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง ฝ่ายบริหารที่เสนอชื่อ เพื่อนครู และนักเรียนที่ผมได้สอนและไม่ได้สอนทุกคนครับ
Quizizz : สร้างสื่อการสอนแบบ Active Learning ด้วย Quizizz
สวัสดีครับ สำหรับคลิปนี้เป็นการแนะนำการสร้างสื่อการเรียนการสอนออนไลน์ด้วย Quizizz.com เพื่อให้ห้องเรียนของเราเป็นห้องเรียนแบบ Active Learning ครับ สื่อที่สร้างสามารถกำหนดเป็น Homework ให้นักเรียนทำตามเวลาที่สะดวก หรือจะจำมาใช้ในห้องเรียนให้นักเรียนเรียนรู้ไปพร้อมๆ กันก็ได้ครับ
รับรางวัลและนำเสนอผลงานดีเด่น Coding Achievement Awards
รับรางวัลและนำเสนอผลงานดีเด่น Coding Achievement Awards โดยมี ดร.คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รมช.กระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในการมอบโล่รางวัล ณ โรงเรียนวัดราชบพิธ กทม.
…
coding ไม่ใช่เรื่องยาก สำหรับระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การ coding ก็เพื่อฝึกกระบวนการคิดแบบคอมพิวเตอร์และแก้ปัญหาด้วย computational thinking ได้ ซึ่งกระบวนการคิดนี้มันเอาไปใช้ได้ทุกเรื่อง ไม่ใช่เฉพาะการแก้ปัญหาโปรแกรมเท่านั้น
ศึกษาดูงานโรงเรียนกาญจนานุเคราะห์ จังหวัดกาญจนบุรี
วันนี้ (19 ส.ค. 2565) เป็นวันที่ฝ่ายบริหารวิชาการของโรงเรียน โดยท่านรองผู้นอำวยการได้นำคณะครูในฝ่ายบริหารวิชาการ หัวหน้ากลุ่มสาระฯ และหัวหน้างานทางวิชาการมาศึกษาดูงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาการของโรงเรียนกาญจนานุเคราะห์ จังหวัดกาญจนบุรีครับ
ทางโรงเรียนกาญจนานุเคราะห์ นำโดยท่านรองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารวิชาการได้ให้การต้อนรับคณะของโรงเรียนเราเป็นอย่างดี ท่านได้แนะนำโรงเรียน และกล่าวต้อนรับ ชมวิดีทัศน์โรงเรียน และพูดคุยในภาพรวมของการดำเนินงานฝ่ายบริหารวิชาการในห้องประชุมกันสักพักหนึ่งครับ
เกณฑ์ย้ายครู 2 ปี : ว 18/2565 หลักเกณฑ์และวิธีการย้ายข้าราชการครูและบุคคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ
ขอแสดงความยินดีกับคุณครูที่วางแผนจะเขียนย้ายครับ
เพราะเกณฑ์ย้ายครู 2 ปี ได้ประกาศอย่างเป็นทางการแล้ว โดยสามารถ
ยื่นครั้งที่ 1 ม.ค.ของทุกปี พิจารณา 15 ก.พ. – 30 เม.ย.
ยื่นครั้งที่ 2 ก.ค. ของทุกปี พิจารณา 1 ก.ย.- 31 ต.ค.
แต่…
บรรจุกรณีพิเศษ ติดเงื่อนไข 4 ปี
บรรจุครูคืนถิ่น ติดเงื่อนไข 5 ปี
รายละเอียด ว 18/2565 หลักเกณฑ์และวิธีการย้ายข้าราชการครูและบุคคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ
ข้อสอบกลางภาค : ไพทอน [อายุเท่าไหร่กันนะ?] – พร้อมแนวคำตอบ
โจทย์ข้อนี้ยังวนเวียนอยู่กับเรื่องวัน เดือน ปีครับ เพราะหลาย ๆ ระบบในชีวิตจริงก็มักจะมีการประมวลผลเกี่ยวกับเวลาอยู่เสมอ ๆ ดังนั้นโจทย์ข้อนี้นักเรียนจะได้ฝึกการคิดอย่างเป็นระบบ การคิดอย่างเป็นขั้นตอน และการพิจารณาถึงเงื่อนไขสำคัญของการทำงานของโปรแกรมครับ โดยโจทย์มีอยู่ว่า…
ในการคำนวณอายุ สามารถนำปีปัจจุบัน – ปีเกิด ก็จะทราบอายุโดยประมาณ แต่ถ้านำเดือนปัจจุบัน – เดือนเกิดก็จะทราบเดือนด้วย
แต่อาจจะต้องพึงระวัง เช่น ครูโจ๊กเกิดเดือน 9 ปี 2529 และปัจจุบันคือเดือน 7 ปี 2565 จะได้ 2565 – 2529 = 36 และ 7 – 9 = -2 หมายความว่าจะต้องไปลดอายุลง 1 ปี จาก 36 เหลือ 35 และจำนวนเดือนที่ได้จะเป็น 12 – 2 = 10 นั่นคือปัจจุบันครูโจ๊กอายุ 35 ปี 10 เดือน
ข้อสอบกลางภาค : ไพทอน [ขนส่งจากจีน] พร้อมแนวคำตอบ
ข้อสอบข้อนี้ เป็นเรื่องที่อยู่รอบตัวเราเองครั้ง หลายคนคงเลยสั่งสินค้าจากแอปพลิเคชันออนไลน์ต่าง ๆ และเมื่อเราสั่งแล้วก็จะมีการกำหนดวันที่สินค้าจะเดินทางมาถึงใช่ไหมครับ เรามาดูกันว่าโจทย์ข้อนี้เป็นอย่างไร
…
บริษัทขนส่งที่ส่งสินค้าจากจีนมายังประเทศไทยมักจะใช้เวลาส่งของ 15 – 30 วัน โดยบริษัทจะประมาณการล่วงหน้าให้ทราบว่าสินค้าที่สั่งจะใช้เวลากี่วัน
ถ้าครูโจ๊กสั่งสินค้าจากจีนวันที่ 15 เดือน 6 และบริษัทขนส่งแจ้งว่าจะได้รับสินค้าภายใน 20 วัน หมายความว่าครูโจ๊กจะได้รับสินค้าในวันที่ 5 เดือน 7 (กำหนดให้ 1 เดือน เท่ากับ 30 วัน)
ข้อสอบกลางภาค : ไพทอน [ช่วยเหลือเกษตรกร] – พร้อมแนวคำตอบ
สำหรับโจทย์ข้อนี้ ผมได้ประยุกต์กับสถานการณ์ของภาครัฐที่เคยมีนโยบายช่วยเหลือเกษตรกรในกรณีที่เกิดภัยพิบัติความเสียหายเกี่ยวกับพืชผลทางการเกษตร เช่น น้ำท่วมครับ โดยโจทย์นี้มีเนื้อหาอยู่ว่า…
รัฐบาลประกาศที่จะช่วยเหลือเกษตรกรที่ประสบภัยน้ำท่วม โดยมอบเงินให้ตามจำนวนที่ดิน เป็นเงิน ไร่ละ 1,000 บาท แต่ยอดเงินช่วยเหลือรวมต้องไม่เกิน 10,000 บาท
(เศษจากไร่ให้คิดเป็น 1 ไร่ เช่น 1 ไร่ กับ 1 ตารางเมตร ให้คิดเป็น 2 ไร่)
ข้อสอบกลางภาค: ไพทอน [รถไฟฟ้ามาหานะเธอ] และแนวคำตอบ
ข้อสอบกลางภาคข้อนี้ ต้องการวัดความเข้าใจนักเรียนเกี่ยวกับการคิดอย่างเป็นลำดับ และการใช้ operator ในภาษาไพทอนครับ
โดยโจทย์รถไฟฟ้ามาหานะเธอ เรื่องราวก็มีอยู่ว่า…
สถานีรถไฟฟ้าประเทศหนึ่ง มีตู้สำหรับให้ผู้ใช้รถไฟฟ้าซื้อบัตรได้อัตโนมัติ โดยเลือกสถานีปลายทางที่ต้องการลง และระบบจะบอกราคาค่าโดยสารที่ต้องจ่าย
โดยผู้ซื้อบัตรจะต้องจ่ายเงินให้มากกว่าสถานีปลายทางที่ต้องการลง(บังคับ)
จากนั้นตู้จำหน่ายบัตรจะจ่ายบัตรและเงินทอนให้ผู้ใช้รถไฟฟ้าเป็นเหรียญทั้งหมด โดยเหรียญที่ทอนจะมีเหรียญ 1, 2, 5 และ 10 บาทเท่านั้น และจะทอนเหรียญที่มีมูลค่าสูงสุดก่อน
ชนะเลิศการประกวดผลงานดีเด่นด้าน Coding “Coding Achievement Awards” ระดับเขตพื้นที่การศึกษา
สำหรับการประกวดผลงานดีเด่นด้าน Coding ในโครงการ “Coding Achievement Awards” ของกระทรวงศึกษาธิการร่วมกับสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สำหรับผลงานที่ผมส่ง ก็คือเว็บไซต์บทเรียนออนไลน์การเขียนโปรแกรมภาษาไพทอน ซึ่งหลาย ๆ ท่านเคยได้ใช้และนำไปใช้กับนักเรียนครับ ปัจจุบันผมปรับในส่วนของการเขียนบทความภาษาไพทอนลงไป เพิ่มโจทย์ปัญหา โจทย์ท้าทายให้นักเรียนได้ฝึกคิดถึงทำกันแบบไม่ต้องพักเลย
อนาคตก็กำลังวางแผนที่จะทำในเรื่องการกราฟิก โดยการเขียนโปรแกรมภาษาไพทอนในโหมด Turtle และการสร้างกราฟเพื่อประมวลผลข้อมูลใน Data Science ด้วยครับ