ดร.กมล รอดคล้าย เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน คนใหม่

การเปลี่ยนแปลงของวงการการศึกษาไทย ก็ได้เกิดขึ้นอีกครั้งแล้วครับ กับการเปลี่ยนเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จากเดิมคือนานอภิชาติ จีระวุฒิ มาเป็น ดร.กมล รอดคล้าย

ซึ่งหลังจากได้รับการแต่งตั้งเป็น เลขา กพฐ. คนใหม่ ดร.กมล รอดคล้าย ก็ได้ประกาศนโยบายทางการศึกษาดังนี้ครับ

1. ปรับปรุง และพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน เพื่อสร้างคนไทยในศตวรรษที่ 21 โดยเน้นความรักชาติ และสามัคคี

2. จัดทำโครงการห้องเรียนอัจฉริยะแทนโครงการแจกแท็บเล็ต

3. การลดความเหลื่อมล้ำทั้งเชิงปริมาณ และคุณภาพการศึกษา

4. พัฒนาระบบบริหารจัดการในด้านต่างๆ

สำหรับประวัติของท่านเลขา กพฐ. คนใหม่ ดร.กมล รอดคล้าย ก็มีดังนี้ครับ

ประวัติการศึกษา
– ครุศาสตรบัณฑิต (ภาษาไทย – จิตวิทยา) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
– ครุศาสตรมหาบัณฑิต (การสอนภาษาไทย) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
– ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต (บริหารการศึกษา) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
– การบริหารภาครัฐและกฎหมายมหาชน สถาบันพระปกเกล้า
– นักบริหารระดับสูง : ผู้นำที่มีวิสัยทัศน์ ก.พ.
– Leader for Education Program National Institute of Education Singapore
– E – managing University Multimedia University Malaysia
 
ประสบการณ์
– ที่ปรึกษาด้านนโยบายและยุทธศาสตร์ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
– ผู้อำนวยการสำนักตรวจราชการและติดตามประเมินผล สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
– ผู้เชี่ยวชาญด้านฝึกอบรม สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
– ผู้อำนวยการศูนย์พิทักษ์สิทธิเด็กและครอบครัว กระทรวงศึกษาธิการ
– ผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล กรมการศาสนา กระทรวงวัฒนธรรม
– ผู้อำนวยการกองแผนงาน กรมการศาสนา
– ที่ปรึกษาคณะกรรมาธิการกิจการสตรี เยาวชน และผู้สูงอายุวุฒิสภา
– กรรมาธิการศึกษามาตรการส่งเสริมการจัดการศึกษาเด็กด้อยโอกาส
– นักวิชาการและคณะทำงานรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
– ประธานคณะทำงานโรงเรียนวิถีพุทธ/ ประธานเครือข่ายองค์กรเพื่อเด็กเร่ร่อน/ เลขานุการ คณะทำงานศึกษาธิการสัญจร
– คณะกรรมการนโยบายสังคมสำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคม แห่งชาติ
– เลขานุการโครงการสานใจไทย สู่ใจใต้ มูลนิธิรัฐบุรุษพลเอกเปรม ติณสูลานนท์
– ประธานศูนย์ปฏิบัติการ จังหวัดชายแดนภาคใต้
– คณะกรรมการเยียวยาผู้ประสบภัยจังหวัดชายแดนภาคใต้
– เลขานุการโครงการส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน
– คณะกรรมการจัดทำแผนพัฒนาผู้พิการและด้อยโอกาส กระทรวงศึกษาธิการ และกระทรวง การพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์
– คณะทำงานติดตามประเมินผลโครงการส่วนพระองค์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
– อาจารย์พิเศษระดับปริญญาเอก มหาวิทยาลัยมหิดล ระดับปริญญาโท ตรี จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร มหาวิทยาลัยมหิดล มหาวิทยาลัยเกริก มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา/สวนดุสิต/ธนบุรี มหาวิทยาลัยทักษิณ ผู้บรรยายในสถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา วิทยาลัยกองทัพบก กรุงเทพมหานคร บริษัท ที โอ ที สถาบันและหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชน
– ศึกษาดูงานด้านการบริหารการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม และการพัฒนาเด็กด้อยโอกาส ประเทศสหรัฐอเมริกา แคนาดา อังกฤษ โปรตุเกส จีน ญี่ปุ่น เกาหลี เนปาล ลาว พม่า กัมพูชา อินโดนีเซีย เวียดนาม มาเลเซีย ฮ่องกง ฟิลิปปินส์ ออสเตรเลีย เยอรมนี ฯลฯ
ผลงานเขียน/วิจัย
– ขนาดของปัญหาและสาเหตุของเด็กถูกละเมิดสิทธิ
– การลงทุนด้านการศึกษาในเด็ก
– มาตรการส่งเสริมการใช้เวลาของเด็กและเยาวชน
– การจัดการศึกษาและคุ้มครองสิทธิเด็กด้อยโอกาส
– พระพุทธศาสนากับการพัฒนาเด็ก
– อื่น ๆ
ผลงานสำคัญ
1. ทำหน้าที่เลขานุการคณะกรรมการติดตามประเมินผลการจัดการศึกษา ศธ.
•ทำหน้าที่จัดทำกฎหมาย และดำเนินการสรรหาคณะกรรมการตลอดจนร่วมวางระบบดำเนินงานของคณะกรรมการ จัดทำประชุม จัดทำแผนการติดตามนโยบายการจัดการศึกษาของ รมว. ศธ.
2. พัฒนาระบบการตรวจราชการแบบอิเลคทรอนิค (E- Inspection)
•วางระบบการเชื่อมโยงเครือข่ายการตรวจราชการแบบอิเลคทรอนิค การจัดประชุมทางไกล Video Conference การรายงานผลการตรวจราชการผ่าน Website โดยดูแลประสานเครือข่าย 13 เขตตรวจราชการการรายงานข่าวด่วน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ด้วย SMS การจัดระบบตรวจราชการของผู้ตรวจราชการ ในลักษณะของพื้นที่ (Area based) และในลักษณะของประเด็นสำคัญ (Agenda based) รวมทั้งการรายงานผลการปรับการเรียนเปลี่ยนการสอน ในลักษณะของ National Report
3. เป็นประธานกรรมการศูนย์ปฏิบัติการการศึกษา จังหวัดชายแดนภาคใต้
•ประสานงานจัดทำแผนพัฒนาการศึกษา ประสานงานงบประมาณการดูแลเยียวยาให้ทุนการศึกษาและเงินช่วยเหลือ ครู บุคลากร นักเรียน ที่ได้รับผลกระทบจากปัญหา 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้
•ริเริ่มดำเนิน โครงการ รินน้ำใจให้น้องชาวใต้ เสริมความรู้ สู่มหาวิทยาลัย โดยนำครูในส่วนกลางลงไปติวเข้มนักเรียน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ เพื่อสอบเข้ามหาวิทยาลัย และนำครู นักเรียนภาคใต้เข้ารับการอบรมส่วนกลางรวมทั้งจัดทำ VCD รายวิชาสำคัญ เพื่อเผยแพร่ทางโทรทัศน์และเผยแพร่ผ่านระบบ Internet เพื่อสอนเสริมนักเรียนอันเป็นการสนองพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
•เลขานุการโครงการสานใจไทย สู่ใจใต้ ร่วมกับมูลนิธิรัฐบุรุษนำเยาวชนในภาคใต้ดมาอยู่รวมกับครอบครัวอุปถัมภ์ในส่วนกลาง
4. เป็นเลขานุการคณะกรรมการดำเนินงานศึกษาธิการสัญจร
•รับผิดชอบในการประสานงาน และดำเนินโครงการศึกษาธิการสัญจร 4 ภูมิภาค ได้แก่ ขอนแก่น เชียงใหม่ ชลบุรี สงขลา จนประสบความสำเร็จและอยู่ในระหว่างเตรียมการดำเนินงาน สรุปผลงาน จัดทำแผนปรับการเรียน เปลี่ยนการสอน การถอดรหัสความสำเร็จทางการศึกษา รวมทั้งเตรียมจัดงานศึกษาธิการสัญจรสมุทรสาครสู่การปฏิบัติ
5. เป็นเลขานุการโครงการปีแห่งการส่งเสริมการอ่าน
•ดำเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านทั่วประเทศ การพัฒนาห้องสมุดที่มีชีวิต การจัดกิจกรรมอบรมครูบรรณารักษ์และจัดกิจกรรมรักการอ่าน 4 ภูมิภาค คือ พิษณุโลก สกลนคร ชลบุรี และสุราษฎร์ธานี และมหกรรมนักอ่าน ณ เมืองทองธานี
6. วางระบบรายงานผลกรณีภัยพิบัติและปัญหาเด็ก เยาวชน •เป็นประธานจัดทำคู่มือผู้บริหารป้องกันธรณีพิบัติ สึนามิ วางระบบรายงานกรณีเกิดภัยพิบัติ น้ำท่วม ไฟไหม ภัยแล้ง อุบัติภัยทางถนนสำหรับเด็ก และการแก้ปัญหาเด็กทะเลาะวิวาท เป็นต้น
7. เป็นประธานโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ
•ขณะปฏิบัติหน้าที่ผู้เชี่ยวชาญด้านฝึกอบรม ได้รับมอบหมายให้จัดทำแผนงาน และเตรียมการประสานจัดตั้งโรงเรียนวิถีพุทธจนประสบผลสำเร็จ ขณะนี้มีจำนวนกว่า 10,000 โรงเรียนทั่วประเทศ
8. เป็นประธานศูนย์อินเทอร์เน็ตสร้างสรรค์และปลอดภัย กระทรวงศึกษาธิการ
•ควบคุมดูแลการจัดตั้งศูนย์อินเทอร์เน็ตสร้างสรรค์และปลอดภัย และพัฒนาหลักสูตรสื่อสร้างสรรค์

Related Posts

พาอันนาเที่ยวพัทยา สวนน้ำ และพักที่ Grand Centre Point Pattaya

ปิดเทอมเล็ก เดือน ต.ค. 2024 ปิดเทอมนี้อันนาบอกว่าอยากไปเที่ยวสวนน้ำ พ่อโจ๊กก็หารีวิว ดูที่พักหลาย ๆ ที่ที่สวยด้วย และมีสวนน้ำด้วย ต้องบอกก่อนว่ารอบล่าสุดที่ผ่านมา ได้พาอันนาไปพักและเล่นสวนน้ำที่ Grand Centre Point Space Pattaya ครับ อันนาสนุกและชอบมาก สวนน้ำมีหลายโซน มีล่องแก่ง มีทะเลจำลอง และที่พักก็เป็นแนวอวกาศด้วย แต่ถ้าจะไปอีกรอบก็ดูจะแพงเกินไป ก็เลยลองหาที่ที่เทียบเคียงกันครับ ดูไปหลายที่มาก แต่ก็มาจบที่…

ทริป 27-28 ก.ค. 2567 พาน้องอันนาไปเที่ยวภูทับเบิก-เขาค้อ

ทริป 27-28 ก.ค. 2567 พาน้องอันนาไปเที่ยวภูทับเบิกครับ เป็นทริปที่วางแผนล่วงหน้าไว้ประมาณสองเดือน โดยระหว่างที่พ่อโจ๊กรออันนาเรียนเต้นอยู่ ก็เลื่อนฟีตไปเจอกับโฆษณาที่พักบนภูทับเบิก แล้วก็คิดไปล่วงหน้าถึงเดือน ก.ค. ที่มีวันหยุดหลายวัน ก็เลยคุยกับแม่ฝนว่าเราพาอันนาไปเที่ยวภูทับเบิก ดูหมอก ดูบรรยากาศสวย ๆ กันไหม คุณแม่ก็โอเค แล้วพ่อโจ๊กก็กดจองใน Agoda เลยครับ ค่าที่พัก 1 คืนก็ประมาณสองพันนิด ๆ พออันนาเรียนเต้นเสร็จก็เลยถามว่าถ้าพ่อกับแม่จะพาไปเที่ยวภูเขา ดูหมอก อันนาอยากไปไหม…

พาอันนาทำบุญ เวียนเทียน วันวิสาขบูชา

วันนี้วันพระใหญ่ วันวิสาขาบูชา (22/05/2567) พ่อโจ๊กกับแม่ฝนก็เลยพาอันนาไปทำบุญเวียนเทียนครับ อันนาก็อยากไปอยู่แล้วด้วย และก็บอกว่าจะขอไปกินหมูกระทะต่อเลย พ่อโจ๊กเลือกพาไปวัดใกล้ ๆ บ้าน ก็คือวัดกลางคลองสี่ ลาดสวาย ลำลูกกา ครับ ไปถึงประมาณหกโมงนิด ๆ แต่กิจกรรมเวียนเทียนที่วัดนี้เริ่มเวลาประมาณ 19.00 น. ครับ แต่เราก็ไม่รอแล้ว เพราะอันนาหิวแล้ว เราเข้าไปเวียนเทียนกันก่อนเลย ซึ่งก็มีหลายคนที่เวียนเทียนกันก่อนเวลา หลังจากนั้นเราก็ออกเดินทางไปกินหมูกระทะกันครับ ร้านที่ไปเป็นร้านเปิดใหม่อยู่ใกล้ ๆ บ้านเช่นกกัน…

พาอันนาเที่ยวพัทยา [โรงแรม Grand Center Point Space Pattaya]

สวัสดีครับทุกคน สำหรับบทความนี้เป็นบทความที่เล่าถึงกิจกรรมช่วงปิดเทอมที่พ่อโจ๊กและแม่ฝนได้พาอันนาไปเที่ยวครับ ปิดเทอมใหญ่รอบนี้อันนาบอกว่าอยากไปโรงแรมอวกาศ ก็คือ Grand Center Point Space ที่พัทยานั่นเอง พ่อกับแม่ก็เลยจัดการจองและพาไปเที่ยวตามที่อันนาตั้งใจไว้ครับ พอไปถึงแล้ว โรงแรมใหญ่และน่าพักมาก ๆ มีฟิลแบบอวกาศตามที่อันนาชอบเลย ยิ่งได้ขึ้นไปที่ห้องพักอันนาก็ชอบครับ เราได้พักชั้น 11 สำหรับสวนน้ำถือว่าโอเคเลย อันนาชอบเล่นทุกโซน โดยเฉพาะล่องแก่ง เราเล่นกันหลายรอบมาก ตอนแรกๆ อันนาก็กลัวนิดนึง พอผ่านไปได้ก็สนุกเลย ขอเล่นอีกหลายรอบ สำหรับโซน Kid…

โทรศัพท์เครื่องแรกของอันนา กับการเรียนรู้การอดทนต่อการเก็บเงิน

ที่มาของการเก็บเงินซื้อ iPhone13 ของอันนา… … คงต้องเล่าย้อนกลับไปไกลนิดนึง ก็ตั้งแต่อันนาเริ่มเข้าอนุบาลครับ อันนาเป็นเด็กที่ไม่ค่อยชอบไปเรียน เข้ากับเพื่อนไม่ค่อยเก่ง ไม่ค่อยเริ่มคุยกับใครก่อน ในช่วงแรกของการไปโรงเรียนอันนาจะมีอาการอาเจียนทุกวันในตอนเช้า อาจจะด้วยอาการเครียด ข้าวก็กินไม่ได้ … พ่อกับแม่ก็ไม่รู้จะทำอย่างไร จะสร้างแรงจูงใจอย่างไรดี ถามคุณครูแล้วก็ไม่ได้มีปัญหาอะไรกับการเรียน แต่พ่อกับแม่ก็พอรู้ว่าอันนาไม่ชอบไปโรงเรียนเพราะการอยู่บ้านกับพ่อแม่สบายกว่าเยอะ 55 … ดังนั้นจึงเป็นจุดเริ่มต้น (ที่อาจจะไม่ดีเท่าไหร่) คือการตกลงกันกับอันนาว่าจะให้ของรางวัลคนเก่งทุกสัปดาห์ที่อันนาไปเรียนครบ ซึ่งอันนาก็พยายามทำ พยายามอดทนในการไปเรียนพอสมควร และก็ดีขึ้นเรื่อย ๆ (ก่อนที่โควิดจะมา)…

ENG Zombie เกมเรียนคำศัพท์ระดับง่าย สำหรับเด็กอนุบาล-ประถม

คลิปนี้พ่อโจ๊กและน้องอันนามาแนะนำแอปเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษระดับง่าย สำหรับน้องๆ อนุบาลก็เล่นได้ ประถมก็เล่นดี คุณพ่อคุณแม่โหลดไว้ให้ลูก ๆ เล่นได้ เอาไว้ฝึกจำคำศัพท์ครับ #อันนา #แอปเรียนภาษา #เรียนภาษาอังกฤษ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.